ACERCA

collaboration between the VET Systems & the COMPANIESNum cenário critico de desemprego, os Sistemas de Ensino e Formação Profissional (EFP) podem ter um papel decisivo na melhoria das taxas de empregabilidade dos jovens, se fizerem uso da estreita colaboração que têm com as Empresas, característica diferenciadora dos Sistemas de Formação Dual.

A implementação de um sistema dual deve promover a mudança cultural e estrutural em todos os intervenientes dos sistemas de formação profissional:

  • as empresas precisam de assumir o seu importante papel como empregador e de estar recetivas a novas formas de colaboração com entidades de EFP
  • … por outro lado, os formadores devem mudar a forma de ensinar e de adquirir novas competências pedagógicas chave (informais)

Na verdade, os formadores devem:

  • Ensinar usando métodos pedagógicos inovadores;
  • Dominar metodologias de ensino específicas e adaptadas a cada situação;
  • Certificar-se que os alunos adquirem as competências estabelecidas nos curricula através de uma estreita colaboração com empresas;
  • Desenvolver as competências pedagógicas chave para o Sistema de Formação Dual

Neste projeto pretende-se:

  • Promover uma relação mais próxima entre as empresas e o sistema de ensino e formação profissional;
  • A criação de novos cenários de ensino e aprendizagem e de novas metodologias que permitam aos formadores de EFP desenvolver competências pedagógicas chave e métodos de ensino necessários a um Sistema de Formação Dual;
  • Assegurar mecanismos de aprendizagem que melhorem o grau de transferência do que foi apreendido na sala de aula para o posto de trabalho, ou seja, do conhecimento (o que foi aprendido) para a competência (o que é usado).